Мастер-класс для преподавателей истории и обществознания Оренбургской области состоялся на базе нашего училища.

Около сорока педагогов познакомились с новой формой урока – дидактической конструкцией, — которую продемонстрировали преподаватели предметно-методической кафедры истории, искусства и мировой художественной культуры.

Гости получили представление о наших училищных проектах и летней практике и высоко оценили деятельность кадет — членов тьюторского, дипломатического и дискуссионного клубов.

— Мы уже не первый год посещаем ваши мастер-классы и рады сотрудничеству, — прокомментировала мероприятие преподаватель Института повышения квалификации кандидат исторических наук Ирина Михайловна Бояршинова. — Учителя неизменно восхищаются разнообразием форм урочной и внеурочной деятельности в училище и теми возможностями, которые получают кадеты для развития и самореализации.

5 февраля 2015 года в рамках IV Научно-практической конференции довузовских общеобразовательных учреждений Министерства Обороны Российской Федерации Л.В. Попова, преподаватель изобразительного искусства, Е.А. Щеблыкина, преподаватель китайского языка,  и кадеты 7Д класса представили дидактическую конструкцию методики использования учебных предметов «Китайский язык» и  «Изобразительное искусство» в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности .

l Читать далее →

Умирают солдаты дважды:
От штыка или пули вражьей
И спустя много лет, в грядущем
От забывчивости живущих.
А. Романов. «Тревога»

          21 января состоялось очередное заседание тьюторского объединения «России верные сыны». Тема: «Подвиг русского воинства в годы русско-японской войны 1904-1905 годов».  В заседании приняли участие кадеты 5 курса (преподаватель Смирнова О.А.) и кадеты 3 курса (преподаватель Левина Т.А.)

Русско-японская война за 110 летнюю историю не потеряла своей актуальности и сегодня. Более того, судя по количеству публикаций, интерес к ней резко возрос. Этот интерес связан не только с героизмом участников войны (никто никогда не ставил под сомнение их подвиг), но и со стремлением разобраться в причинах, приведших к национальной катастрофе.

О том, что русско-японская война была несправедливой с обеих сторон рассказали младшим кадетам девятиклассники, которые изучали эти события на уроках истории.

На заседании  объединения развернулась дискуссия по вопросу:

Можно ли вообще стать героем в несправедливой войне?

          Кадетами  был подготовлен материал о подвигах солдат и матросов в войне.

Отрадно было услышать мнения кадет по обсуждаемым вопросам:

Григорьев Давид (9д): Война безнравственна и противоречит здравому смыслу. Но даже в самой сложной ситуации важно не терять лица и выполнять свой долг перед страной и обществом.

Брюханов Юрий (7в): Меня поразила и восхитила та верность присяге и Андреевскому флагу, которые проявила команда «Варяга». Капитан Руднев перед боем обратился к команде со словами: «Мы можем уйти без боя, но для русского моряка честь превыше всего.

Игишев Радик (9д): Даже когда корабль был охвачен огнем и дымом на лицах матросов не страх, а решимость. Они не спасались – бились из последних сил…

15.01 2015 г. состоялось заседание ПМК преподавателей истории и искусства, где преподаватели — практики очередной раз обратились к организации учебного процесса таким образом, чтобы кадеты могли не только самостоятельно получать новые знания, но и в дальнейшем применять их в решении новых задач.

Преподаватели пришли к выводу, что главная задача преподавателя – организация условий, инициирующих действия учащихся в необходимом направлении, условий для самореализации кадета на уроке.

На первое место в проектировании урочной деятельности выходит задача развития у кадет способностей самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои личностные  достижения.

Условия самореализации учащихся на уроках истории и обществознания являются основой успешной социализации в обществе.  При этом образование является основным фактором, стабилизирующим и развивающим наше общество, в процессе которого и происходит социализация личности кадета.

На уроках истории и обществознания преподаватели применяют  следующие технологии: разноуровневое обучение, исследовательские,  игровые и проектные технологии.

      Основным решением преподавателей ПМК была определена организация изучения новых подходов к оценке уровня сформированности ключевых компетенций кадет по ФГОС.

Продолжается дистанционный конкурс «Путешествие в историю», который проводится среди обучающихся довузовских
общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской
Федерации.

Читать далее →

Наши кадеты стали победителями Третьей всероссийской научно-практической конференции.

«Ивашевские чтения» проводились среди учащихся довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации в Ульяновском гвардейском суворовском училище.

В этом году конференция была посвящена личности поэта, партизана Отечественной войны 1812 года Д. В. Давыдова. Оренбургское президентское представляли пятикурсникАйдар Ахмедзянов и семикурсник Рустам Мулюков с работой «Оренбургские казаки в партизанском движении Отечественной войны 1812 года». Исследования кадеты выполнили под руководством преподавателей истории и обществознания Г. М. Мухиной и О. А.  Смирновой.

Читать далее →

18.11 в общежитии 7-го учебного курса состоялось  заседание Дискуссионного клуба «Спорные вопросы истории ХХ века: мифы или  реальность ? »  Заседание, которое было проведено преподавателями  истории и обществознания  Мухиной Г.М.,  Болодуриной Н.Н.  и Некрытым Е В., классным руководителем Третьяковой Е.В. было посвящено  острым  вопросам  начального  периода  Великой  Отечественной  войны.

Читать далее →

Преподаватели ПМК истории приняли участие в региональном семинаре для учителей истории, обществознания и права по теме: «Обновление содержания УМК по истории в условиях ФГОС и совершенствование контрольно-измерительных материалов ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ».  Агафонов Сергей Валерьевич  зав. информационно-методическим отделом издательства «Русское Слово» познакомил преподавателей с предметно-методическим комплексом издательства по истории.

Читать далее →

Торжественная церемония награждения победителей и призеров главной олимпиады страны состоялась в канун Всемирного дня науки во имя мира и развития. По установившейся традиции церемония награждения началась с исполнения гимна научного общества «Эрудит» — «Ты только лишь в себя поверь». Роман Рожков исполнил шуточную песню «Ох, уж эта школа», финальным аккордом, завершившим это настоящий праздник интеллекта – стала оптимистичная песня «Ты нужен России», так хор первого президентского поздравил всех победителей с победами.

5 ноября преподавателями кафедры истории на уроках было проведено информирование посвященное Дню народного единства — российскому национальному празднику, который отмечается 4 ноября,  с 2005 года.

Читать далее →