В рамках исторического марафона «Победа!» произошло знаменательное событие. Впервые силами кадет Оренбургского президентского и суворовцев Ульяновского гвардейского военного училища совместно с преподавателями ПМК истории, искусства и МХК был организован и проведен телемост.
Преподаватели кафедры истории, искусства и МХК стали инициаторами проекта «Марафон «Победа!»
Всё училище готовилось к проведению весеннего этапа Спартакиады довузовских учебных учреждений Министерства обороны РФ. Не остались в стороне и юные художники.
Сегодня преподаватели кафедры истории провели обзорную экскурсию по городу для участников всероссийской Спартакиады довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ.
Преподаватели кафедры приняли участие в очередном занятии в методической школе для преподавателей, посвященном обучению кадет приемам работы с текстом и интернет-источниками в ходе проектно-исследовательской деятельности.
Кафедра истории и искусства совместно с кадетами 6, 8 и 10 курсов провела очередное заседание тьюторского объединения «России верные сыны» на тему «Святые покровители русского воинства».
Кадеты Оренбургского президентского училища впервые приняли участие в ежегодном конкурсе творческих работ «Юный дипломат», проводимом Представительством МИД России в г. Оренбурге.
Все кадеты, преподаватели и воспитатели нашего училища активно готовятся к олимпиаде в Сочи. В рамках подготовки было проведено масса мероприятий: Акция «Здоровая Россия – это мы!» – праздник здоровья, акция в поддержку спортсменов зимних Олимпийских игр в Сочи под названием «В единстве наша сила, услышь меня Россия!», акция «Поддержи наших», риторический проект «Пою тебе, Олимпиада!» где ребята под руководством своих старших наставников читали стихотворения, проводили радиопередачи, писали письма, проводили игры по станциям, танцевали, пели, соревновались.
На кафедре истории, искусства и МХК в преддверии Дня российской науки состоялась предзащита исследовательских работ кадет 5-11 курсов по направлениям: «История России», «Краеведение» и «Обществознание».
